Встреча 4. «Границы и свобода: где проходит линия?»

Встреча 4. «Границы и свобода: где проходит линия?»

• Цель: Научиться устанавливать разумные границы, давать ответственность и отпускать контроль.

• Содержание:

1. Метафора «Круг ответственности»: Что в зоне ответственности родителя (безопасность, ценности, быт), а что можно постепенно передавать в зону ответственности подростка (учеба, внешний вид, увлечения, друзья).

2. Упражнение «Расширяющаяся территория»: Список дел/решений: какие уже можно полностью отдать подростку, какие - частично, а какие пока оставить за собой. Обсуждение, как передавать ответственность (постепенно, с поддержкой).

3. Обсуждение «Последствия vs. Наказания»: Естественные и логические последствия как альтернатива наказанию («Если не положишь вещь в стирку, она будет грязной к нужному дню»).

• Домашнее задание: Передать подростку одно небольшое дело из своего «круга ответственности» и обсудить с ним последствия.